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27 gennaio, ricordare e condividere a scuola.

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Si può, si deve. Senza troppi giri di parole. Andando al nucleo centrale. Coinvolgendo e lasciando che l’attenzione  scaturisca. Non è crudeltà, è aprire gli occhi e la mente altrui. Sono grata alla libertà che mi ha permesso oggi di essere chiara, coerente senza lenti davanti agli occhi!

Questo il testo del mio post su Mastodon…Nel caso qualcuno non fosse ancora lì.

Oggi sono grata alla libertà consapevole che il mio lavoro mi offre. Come insegnante di sostegno posso esplorare altre vie. Oggi tutto questo è stato utile a portare un bimbo a comprendere l’importanza della data odierna. Non con un dettato, non con una poesia o una lettera dei grandi. Con la visione del racconto della visita della casa di Anna Frank e il mio ricordo di quando ero stata là. E da lì un viaggio di attenzione e condivisione. Grazie libertà d’insegnamento!

https://mastodon.uno/@mokidale/115968805059238185

Ci sono memorie e memorie…

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Siamo prossimi a domani; un altro 27 gennaio sulle orme delle memoria di un passato di cui, non solo come persona, ma anche come maestra, quest’anno mi faccio carico consapevolmente.

Ma prima di questo vi voglio raccontare di un’altra memoria che ho vissuto una decina di giorni fa insieme ad una classe. L’Istituto in cui ogni mattina lavoro e salgo le “scale monumentali” è lo stesso che frequentavo da piccola. Per me è ancora involucro di memorie lontane, il più delle volte piacevoli, con qualche grigio che ogni esperienza scolastica comporta. Da bambini non si immaginava quanto potesse essere di vecchia data la nostra scuola; i racconti dei genitori e, ancor più dei nonni, ci hanno aperto parzialmente le porte a un passato di pennini e inchiostro da noi, bambini, ignorato.

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