Ecco un nuovo contributo al blogging day di “Snodi Pedagogici” ; il tema ricordate “pedagogia e scuola” e questa volta l’esperienza, le difficoltà e le perplessità di una prof di francese…buona lettura.
http://edieducazione.blogspot.it/2014/02/pedagogiaescuola-ricevo-il-lunedi.html
Ecco indicazioni rispetto a ciò…chissà se qualcuno di voi “followers” avrà voglia di mettermi titolo del libro acquistato…sarebbe bello!
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Ogni mese il gruppo Facebook “Educatori, Consulenti pedagogici e Pedagogisti” propone un tema, una riflessione educativa, alla quale partecipare con un proprio contributo scritto.
Una volta raccolti, quest’ultimi vengono ospitati e divulgati dal circuito blogger di Snodi Pedagogici .
Il tema del mese di febbraio: Pedagogia e Scuola
“Con l’ingresso nel circuito scolastico i bambini smettono di essere “esclusiva proprietà” delle famiglie ed entrano a pieno diritto nella società come soggetti. Subito dopo il contesto educativo per eccellenza (la famiglia) è la scuola il luogo in cui bambini e ragazzi passano la maggior parte del loro tempo.
Come e quanto viene percepito dalla scuola e dai suoi attori il ruolo educativo che viene loro chiesto? Qual è l’anello mancante nel processo insegnamento-apprendimento? Come vivono la scuola coloro che ci lavorano?”
Buona lettura.
Domani 27 febbraio è in arrivo il secondo “blogging day” di Snodi Pedagogici; il tema “pedagogia e scuola”, protagonisti gli interventi di insegnanti, educatori, professori che a vario titolo sentono e vogliono dire a riguardo. A voi tutti buona lettura…
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